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入 讀 小 一 是 小 孩 子 的 重 要 成 長 階 段 之 一 , 為 了 讓 小 一 學 生 能 早 日 融 入 「 仁 德 大 家 庭 」的 懷 抱 中 , 本 校 會 於 每 年 的 八 月 底 舉 行 「 幼 小 銜 接 課 程」 — 透 過 校 園 遊、 學 科 ( 中 文 、 英 文 、 數 學 及 常 識 ) 學 習 活 動 、常 規 訓 練 活 動:集 隊 訓 練 、 認 識 課 堂 規 則 、 社 交 技 巧 等 , 目 的 是 讓 學 生 從 遊 戲 中 學 習 學 科 知 識 及 遵 守 紀 律 , 使 小 一 學 生 在 開 學 前 對 校 園 生 活 有 所 了 解。

本 校 會 於 每 年 的 八 月 底 舉 行 「 迎 新 日 」 , 向 家 長 講 解 小 一 的 學 習 生 活 , 讓 家 長 成 為 子 女 升 小 路 途 中 的 重 要 扶 助 者 。 本 校 亦 鼓 勵 老 師 與 家 長 除 了 透 過 定 期 舉 行的 家 長 日 外 , 於 日 常 的 上 課 天 均 可 多 接 觸 , 讓 老 師 更 認 識 每 一 位 小 一 學 生 的 特 性 , 同 時 也是 促 進 家 校 合 作 的 好 機 會 。

 

本 校 會 安 排 經 驗 特 別 豐 富 的 老 師 擔 任 小 一 班 主 任 , 以 加 強 照 顧 學 生 的 成 長 。班 主 任 不 單 擔 任 「 幼 小 銜 接 課 程 」 的 老 師 , 亦 會 於 銜 接 課 期 間 及 開 學 初 期 密 切 注 意 每 一 名 小 一 學 生 的 學 習 及 社 交 表 現 , 以 充 分 照 顧 學 生 個 別 需 要 。 當 有 需 要 時 , 更 會 安 排 專 業 人 士 , 如 教 育 心 理 學 家 、 言 語 治 療 師 、 駐 校 社 工 等 以 支 援 學 生 的 個 別 需 要 。本 校 亦 特 別 為 有 提 升 識 字 能 力 需 要 的 小 一 學 生 開 設 「 識 字 樂 」 活 動 小 組 , 教 導 學 生 一 些 識 字 策 略 、 認 識 字 型 架 構 等 , 以 提 升 學 生 的 認 字 能 力 , 為 學 習 中 文 科 作 好 準 備 。 對 於 有 較 大 的 學 習 需 要 的 小 一 學 生 , 本 校 也 會 作 出 適 當 的支 援 , 如 課 業 調 適 等 ,務 求 建 立 學 生的 學 習 自 信 。

此 外 本 校 亦 特 別 安 排 小 一 學 生 於 午 膳 時 間 到 「 仁 德 軒 」 ( 學 校 飯 堂 ) 享 用 午 膳 , 小 一 學 生 可 以 在 班 主 任及 其 他 老 師 的 悉 心 教 導 及 照 顧 下 , 學 習 用 膳 禮 儀 及 享 用 午 膳 的 正 確 方 法 , 使 每 一 名 小 一 學 生 也 能 照 顧 自 己 的 午 膳 。