「以 生 命 影 響 生 命 」 ! |
| 學 校 期 望 每 一 位 學 生 透 過 「 訓 輔 合 一 」 的 培 育 方 式 , 孕 育 在 師 生 關 愛 及 快 樂 互 助 的 成 長 |
| 學 習 中 。 學 校 期 望 每 一 位 學 生 都 感 受 到 天 主 愛 小 孩 的 校 園 文 化 , 得 到 適 切 的 支 援 及 培 養 |
| , 成 為 有 自 我 管 理 能 力 ﹑ 責 任 感 及 承 擔 力 的 人 才 。 |
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| 1. 秩 序 盃 —— 為 嘉 許 校 內 各 班 在 列 隊 秩 序 上 之 良 好 表 現 , 每 天 最 出 色 表 現 之 三 班 都 會 獲 |
| 頒 「 秩 序 盃 」 一 個, 以 每 月 累 積 分 數 最 高 班 別 , 獲 獎 勵 卡 。 |
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| 2. 每 月 之 星 —— 為 嘉 許 班 內有 良 好 之 關 愛 互 助 行 為 表 現 之 學 生 , 獲 頒 獎 勵 卡 , 並 於 校 內 |
| 網 頁 及 班 內 小 壁 報 上 表 揚 。 |
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| 3. 超 級 巨 星 —— 為 嘉 許 全 校 累 積 「 每 月 之 星」 獎 項 最 多 之 三位 學 生 , 獲 最 高 榮 譽 獎 , 成 |
| 為「超 級 巨 星 」 。 |
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| 1. 「 孖 月 賀 壽 星 」 —— 讓 孩 子 在 快 樂 的 歌 聲 中 歡 度 生 辰 , 並 獲 學 校 特 製 之 生 日卡 一 張 , |
| 從 中 學 習 感 恩 , 感 謝 家 長 之 培 育 及師 長 同 學 之 關 心 。 |
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| 2. 「 超 越 自 我 培 訓 計 劃」 —— 為 嘉 許 學 生 在 學 業﹑ 品德 ﹑ 體 藝 ﹑宗 教 及 服 務 各 方 面 之 表 |
| 現 , 學 生 每 學 期 累 積 之 獎 勵 卡 會 統 計 一 次 , 讓 其 自 尊 及 正 面 形 象 得 到 肯 定。 |
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| 3. 「 多 職 務 心 連 心 短 聚 」 —— 為 嘉 許 學 生 在 「 一 人 一 職 務 計 劃 」內 之 表 現 , 每 兩 個 月 之 |
| 「 心 連 心 短 聚 」 可 讓 學 生 與 師 長 交 流 心 得 , 更 會 用 遊 戲 方 式 讓 其 從中 學 習 處 事 技 巧 |
| 及 累 積 成 長 經 驗 。 |
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| 4. 午 膳 小 聚 —— 為 支 援 有 特 別 教 育 需 要 之學 生, 訓 輔 組 老 師 會 利用 「 午 膳 小 聚 」 讓 其 學 |
| 習 與 人 相 處 之 技 巧 , 例 如 多 包 容 ﹑ 多 忍 耐 ﹑多 給 建 設 性 意 見 等 。 |
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